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Treinamento na natação

Imagine a seguinte situação: um nadador amador que treina sozinho tem uma competição dentro de 30 dias. O seu volume de treino diário é algo por volta dos 2000 m.

Ele te encontra na rua e faz a seguinte pergunta: o certo é permanecer nadando os 2000 m ou é melhor diminuir esse volume de treino e aumentar a intensidade?

Pessoal, na verdade nós temos vários problemas nessa questão. Problemas que antecedem, inclusive, a própria pergunta.

Vamos a alguns deles:

  1. Como é que eu vou saber o quanto ele precisa e como vai nadar se eu não sei
    1. a experiência dele na modalidade;
    2. o quanto ele consegue nadar;
    3. a sua qualidade técnica;
    4. a prova que ele vai competir (distância, características e condições);
    5. se ele já competiu;
    6. se ele tem algum tipo de lesão, dor ou desconforto;
    7. como ele nada esses 2000 m no treino (ele pode completar essa distância em 20 min ou em 2 horas; ele faz 20 x 100 m ou 2000 m sem parar?)
    8. não sei…
    9. não sei…
    10. não sei…

É tanto “não sei” que a resposta sai naturalmente: n ã o  s e i.

E depois disso você ainda precisa escutar coisas do tipo: “me disseram que você era professor de natação. É por isso que prefiro nadar sozinho!”

Mas sinceramente, eu não sei.

Prescrever treino não é tarefa de adivinhação, mas de planejamento. E para um bom planejamento você precisa de informação.

Como diz o meu filho, algo de errado não está certo.

imagem que representa a comunidade Legado Azul do prof. Guilherme Tucher

É docente no curso de graduação e no programa e pós-graduação em educação física da Escola de Educação Física e Desportos (EEFD) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Na EEFD ainda é coordenador do Grupo de Pesquisa em Ciências dos Esportes Aquáticos (GPCEA).
Doutor em Ciências do Desporto (2015), Mestre em Ciência da Motricidade Humana (2008), Especialista em Esporte de Alto Rendimento (2014), em Natação e Atividades Aquáticas (2004) e em Treinamento Desportivo (2005), e Graduado em Educação Física (2003).
Docente no ensino superior desde 2005, atuou ainda como professor de natação trabalhando com diferentes níveis de aprendizagem e aperfeiçoamento, bem como treinador de natação competitiva participando de campeonatos estaduais (RJ) e nacionais.

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