Características
- • O que você aprenderá nesse curso? • Nesse curso nós discutiremos o processo de iniciação a natação, mas não somente essa natação que a maioria das pessoas conhece. Nós daremos muitos passos a frente, ou para fazer uma melhor analogia, estaremos muitas braçadas a frente. • Essa etapa de iniciação é chamada geralmente de ambientação, de familiarização, de adaptação, de adaptação ao meio líquido ou adaptação ao meio aquático. Aqui nós utilizaremos essa última nomenclatura, Adaptação ao Meio Aquático. • Assim, ao final desse curso você terá uma visão muito mais abrangente, em termos de teoria e de prática do que é e como fazer a AMA. Ou seja, você terá um conhecimento mais robusto DO QUE ENSINAR, COMO ENSINAR e COMO PLANEJAR AS SUAS AULAS na AMA. • No curso nós discutiremos sobre: 1. O que é a adaptação ao meio aquático dentro de uma visão transdisciplinar – proposta que visa uma formação mais abrangente de formação no ambiente aquático tanto para crianças, jovens e adultos. 2. Qual é o objetivo do processo de Adaptação ao Meio Aquático dentro dessa proposta transdisciplinar. 3. O que é nadar e como esse entendimento influencia na atuação do professor. 4. O entendimento e a distribuição dos níveis de aprendizagem. 5. Conteúdos de ensino para a AMA dentro das dimensões procedimental, conceitual e atitudinal. 6. O ensino da AMA e a prevenção de afogamentos. 7. O que é competência motora aquática. 8. O que é e como fazer o seu plano de curso. 9. O que é e como fazer o seu plano de aula. 10. A utilização dos estilos de ensino na AMA. 11. Adaptação ao meio aquático em piscina rasa e funda. 12. Método CEReKI (circuito) para o ensino da Adaptação ao Meio Aquático. 13. Condução das aulas e posicionamento do professor.
- • O que você NÃO aprenderá nesse curso? • Sinto muito, mas você não aprenderá a decorar nada para colocar em prática na sua próxima aula. Eu pretendo te ensinar a pensar o processo de ensino da AMA, te ensinar a pensar sobre o que você faz e o que poderia fazer ainda melhor. • Eu quero que você conheça as possibilidades do que você pode fazer para que possa fazer melhor.
- • Qual é o diferencial desse curso? • O diferencial desse curso é que ele traz uma proposta teórica inovadora, fruto da minha experiência prática e da leitura de diferentes artigos e livros sobre natação, pedagogia, didática e treinamento esportivo. • Todos os módulos e a ordenação entre as informações no curso foram propositalmente organizadas para facilitar o entendimento. Para isso são utilizados recursos de vídeo aula, leitura e Podcast. • O curso vai te fazer pensar fora da caixa, tornar a sua aula mais atrativa e útil para os alunos, fazer os pais perceberem o seu diferencial enquanto professor. • Muitas vezes o professor de educação física não é valorizado porque não utiliza de todo o seu potencial. Falta conhecimento! Nós não somos ensinados a explorar e a pensar a nossa realidade e as nossas aulas de natação para torná-la melhor. • Não somos ensinados a planejar e a organizar a nossa atuação e o processo de ensino. • Simplesmente repetirmos o que foi feito conosco, uma atividade que aprendemos aqui e outra que aprendemos ali. Mas esse curso vai mudar essa sua percepção.
- • Qual são as metodologias utilizadas no curso? • Fórum de discussão. • Vídeo-aula. • Discussão de artigo em formato de Podcast. • Discussão de livro e artigo em formato de vídeo-aula. • Indicação de textos próprios para leitura. • Disponibilização de livro em PDF.
Público-alvo
- Para quem é o curso? • Esse curso foi organizado para estudantes e professores de educação física que trabalham ou tem interesse na área da natação, das atividades e esportes aquáticos. • Não importa se você tem pouca ou muita experiência com a AMA. Eu tenho certeza de que o curso trará discussões novas para você. • Também não importa se você só trabalha com o ensino dos nados ou com os outros esportes aquáticos. • Apesar da discussão ser específica para o ensino da AMA, o curso fará você repensar toda a sua prática com o ensino da natação.
Reconhecemos a importância do planejamento de uma atividade para que ela possa ser realizada com mais qualidade.
Entretanto, também precisamos reconhecer que essa não é uma prática comum entre os professores de natação. Essa atitude compromete a qualidade das aulas e do serviço que oferecemos.
Para reverter essa situação precisamos saber o que ensinar, como planejar e conduzir as nossas aulas, desde a fase de adaptação ao meio aquático (AMA).
Precisamos entender que a aula de natação começa antes do professor entrar na piscina.
Reconhecendo esse problema, nesse curso será discutido um objetivo diferente e mais abrangente para o ensino da AMA, impactando diretamente na prática do professor de natação e na maneira como pais e alunos percebem a sua aula.
A partir desse entendimento você saberá:
1 – O que ensinar na fase de Adaptação ao Meio Aquático.
Torne a sua aula atualizada, mais atrativa, dinâmica e coerente.
Ensine competência aquática!
Ensine mais do que o apenas “saber fazer”.
2 – Como ensinar os conteúdos da fase de Adaptação ao Meio Aquático.
Sinta-se seguro para conduzir as suas aulas e leve mais resultados aos seus alunos.
3 – Como planejar o ensino da fase de Adaptação ao Meio Aquático.
Planeje os níveis de aprendizagem de ensino da AMA e as suas aulas. Mostre aos pais o diferencial das suas aulas.
Opiniões
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Curso muito bem estruturado, com conteúdo de primeira qualidade e professor com excelente didática. Super recomendado.
Estou fazendo leitura do plano de aula e descrição do curso e ja estou ansiosa para começar curso de Adaptação ao Meio Aquático. estou aguardando a liberação.
O curso deveria ser obrigatório para todos àqueles que trabalham com natação, seja ela iniciação ou não, pois traz de maneira muito bem estruturada que um bom planejamento deve fazer parte da vida de um bom professor.
Apesar de ser um curso com muita fundamentação teórica o professor não o deixa tornar cansativo, já que utiliza de diversos artifícios: aulas em vídeos, leituras e discussões de artigos científicos, bem como podcasts.
Vale cada centavo do seu investimento.
Parabéns prof Guilherme pelo excelente curso e obrigada por compartilhar a riqueza de experiências conosco nesse curso sensacional.