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Priscila Leite
ParticipantePriscila Leite
ParticipanteMuito boa a atividade professor!
É realmente difícil achar, eu pelo menos tive que assistir ao vídeo com bastante atenção para identificar e classificar também.Priscila Leite
ParticipanteBoa noite pessoal,
O que me chamou a atenção no vídeo como um tipo de falácia esta no pronunciamento do médico sobre a inteligência dos golfinhos, em que ele ”foge” de uma pergunta da apresentadora fazendo outra pergunta, seguida de uma afirmação: ” Por que golfinhos encalham? Cetáceos são os tipos de mamíferos mais inteligentes que tem nesse planeta.’’
Me pareceu que ele fugiu do tema A (pergunta) debatido que seria o sucesso de alguns países com a utilização do isolamento social na pandemia, acrescentando um outro tema irrelevante (inteligência dos golfinhos) a discussão para reforçar o posicionamento dele, do que ele achava.
Seria ao meu ver uma falácia do tipo Cortina de fumaça.Priscila Leite
ParticipanteSegue TAREFA 7.
Por se tratar de um projeto de pesquisa, não tem resultados ainda.Priscila Leite
ParticipanteObrigada pelas considerações, Tais.
Priscila Leite
ParticipanteOlá Danilo, boa tarde!
Li seu projeto e para mim está muito bom! Parabéns.Tenho apenas uma dúvida, com relação ao treinamento, existe algum incentivo verbal ao voluntario, como é realizada essa parte?
Priscila Leite
ParticipanteSegue atividade 5- fórum 6:
https://www.dropbox.com/s/3qj9wh3o48o3kly/Atividade%205-%20F%C3%B3rum%206.docx?dl=0
Priscila Leite
ParticipanteSegue atividade 4- Fórum 6:
https://www.dropbox.com/s/d4jpreglo12bqym/Atividade%204-%20F%C3%B3rum%206%20png.png?dl=0
Priscila Leite
ParticipanteObrigada pela contribuição Tamiris. Refiz a introdução e alterei o título.
Segue tarefa 5:
https://www.dropbox.com/s/8mkqiiw9r8lrifk/TAREFA%205-%20BLOCO%203-%20Priscila%20Leite.doc?dl=0Priscila Leite
ParticipanteProfessor,
Tornei as informações públicas.Priscila Leite
ParticipanteSegue atividade 4:
https://www.dropbox.com/s/hm3sku88ab4moz4/Atividade%204.pdf?dl=0Priscila Leite
ParticipantePriscila Leite
ParticipantePriscila Leite
ParticipanteMuito bom Allan. Fiquei na dúvida apenas com a distinção do que seriam esses eventos escolares relacionados a Educação física com relação aos conteúdos propostos pela BNCC. Mas vi que explicou nos posts anteriores. No mais, lendo seu projeto, me fez refletir o quanto é evidente nas escolas a carência de um plano estruturado para relacionar os eventos que ocorrem com o que é ministrado em ensino no tocante a Educação física. Gostei! Interessante o assunto e bastante necessário.
Priscila Leite
ParticipantePriscila Leite
ParticipanteVerdade! Essas técnicas foram ótimas. Organiza o pensamento sobre o que estamos lendo.
Priscila Leite
ParticipanteConversar com o autor envolve algumas atitudes, como: argumentar sobre o que ele esta transmitindo, fazer marcações ao longo do texto, buscar o significado de determinada palavra de acordo com o contexto explicitado pelo autor. E dessa forma, conseguimos ampliar o entendimento/conhecimento sobre o assunto tratado, concordando ou discordando do autor.
Priscila Leite
ParticipanteEntendo que leitura ativa é aquela que exige uma atenção maior, evitando as distrações, para que não seja apenas o lê, mas também e principalmente o entender e compreender a mensagem. Para isso, se faz necessário, realizar perguntas ao texto que mostrarão a direção correta para o entendimento.
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